17 juin 2020
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Il en était question dans l'article précédent, les élèves de 1ère puis de Tle Bac Pro Commerce du LP les Chartrons de Bordeaux ont vécu une aventure d’Éducation Artistique et Culturelle sur deux années scolaires. Il s'agissait de découvrir un pan de l'histoire de la ville de Bordeaux souvent occultée : les colonies et la traite négrière.
Les élèves ont sillonné la ville et ses structures à la recherche des traces de ce passé.
Une Éducation cinématographique s'est mise en œuvre en partenariat avec Marlou Film afin que les élèves participent à la technique (tournage, montage participatif...) du mini documentaire réalisé. Des paroles d'élèves devaient s'intégrer au résultat final mais le confinement (2020) a rendu cette dernière étape trop compliquée voire impossible. Il n'en reste pas moins que le résultat final rend compte de ce travail colossal qui laissera des traces dans les esprits et la créativité des élèves.
10 février 2020
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Depuis l'an dernier, les élèves de la classe de Tle COM, travaillent et étudient les mécanismes de la traite négrière, du commerce triangulaire et en droiture, des possessions coloniales qui ont fait, pour partie, la richesse de Bordeaux. Un documentaire est réalisé en partenariat avec Frédéric Clémençon de Marlou Film sur ce sombre sujet à travers le prisme de la découverte des élèves.
Le projet reprend avec la visite de l'exposition de Lubaina Himid "Naming Money" au CAPC. Deux axes de travail : l'exposition qui met en scène des figures imaginaires d'esclaves et le lieu lui-même, les Entrepôts Laîné, anciens entrepôts de denrées coloniales. Une entrée particulière dans l'art contemporain.
L’Éducation cinématographique des élèves se poursuit.
7 mars 2019
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Dans le cadre du festival organisé par l’association de réalisation/ diffusion documentaire, La troisième Porte Gauche les élèves étaient invités à l'auditorium de la Bibliothèque de Bordeaux-Mériadeck pour visionner un documentaire. Ainsi les élèves seconde GA ont découvert le film documentaire MUR MURS de Agnes Verda (1967) traitant du street art de Los Angeles. On est bien loin du cliché hollywoodien et des stars, ici l’art mural permet au minorité de s’exprimer et de lutter contre de nombreuses inégalités ( Blanc/ noir, place des femmes, les gangs..) .
Cette projection a été accompagnée par 2 animatrices pour aider les élèves à analyser ce genre de cinéma .
Les élèves se sont ensuite posés la question du street art bordelais et plus particulièrement dans le quartier du lycée (Les Chartrons). L'enquête fut diligemment menée et la récolte fructueuse.