Il en était question dans l'article précédent, les élèves de 1ère puis de Tle Bac Pro Commerce du LP les Chartrons de Bordeaux ont vécu une aventure d’Éducation Artistique et Culturelle sur deux années scolaires. Il s'agissait de découvrir un pan de l'histoire de la ville de Bordeaux souvent occultée : les colonies et la traite négrière.
Les élèves ont sillonné la ville et ses structures à la recherche des traces de ce passé.
Une Éducation cinématographique s'est mise en œuvre en partenariat avec Marlou Film afin que les élèves participent à la technique (tournage, montage participatif...) du mini documentaire réalisé. Des paroles d'élèves devaient s'intégrer au résultat final mais le confinement (2020) a rendu cette dernière étape trop compliquée voire impossible. Il n'en reste pas moins que le résultat final rend compte de ce travail colossal qui laissera des traces dans les esprits et la créativité des élèves.
La classe de Terminale GA2 respire au rythme des Afriques cette année à travers le Cinéma, les arts et les rencontres d'artistes dont Darline Gilles, auteure haïtienne, première lauréate de la nouvelle résidence d’écriture francophone de l'Agence Ecla.
Pour mieux comprendre les enjeux économiques et culturels de ce continent souvent réduit à une masse géographique mal définie, les élèves vont traverser la diversité des cultures africaines.
La classe de 1ère Bac Pro Service investie dans le partenariat-jumelage avec le Lycée Municipal Vinama Thiémounou Djibril de Bobo-Dioulasso
a vibré durant tout un après-midi au sons et aux images du Burkina-Faso.
Le réalisateur Nicolas Guibert est venu présenter son très beau documentaire TAMANI aux élèves avant de le projeter dans la
classe
Si vous voulez en savoir plus sur ce film , un lien à suivre : Article et fiche technique TAMANI dans
Africulture
Le tournage de
ce film en 2008 fut l'occasion pour le réalisateur Nicolas Guibert et le preneur de son, Sébastien Gouverneur (le son est très important dans le fil) d'une très belle rencontre
artistique.
Au mitan du documentaire, on découvre en effet le rappeur Burkinabè Art Mélody la qualité de son flow ,sa voix, ses
choix musicaux et son engagement politique.
Privilège s'il en est, Art Mélody alors sur Bordeaux pour plusieurs concerts (dont un au
Rocher Palmer) est venu dans la classe nous parler du Burkina--Faso, de son art .
Bref, un après-midi où le Burkina investit une salle de classe.
La convention que nous avions signé entre nos deux établissements (Bordeaux et Bobo-Dioulasso) est arrivée heureusement à échéance en
décembre 2009 , lorsque nous avons terminé le séjour de notre délégation à Bobo.
La délégation de nos homologues bobolais (élèves et enseignants) nous avait visités en avril 2009 (cf. articles et vidéos antérieurs)
...
Le projet repart de plus belle avec une classe entière investie dans l'aventure.
Une classe de 2nde sur chaque continent.
Un travail pédagogique , une préparation culturelle, des correspondances ... Et , lorsque les élèves seront en classe de 1ère, les
correspondants du lycée Vinama Thiémounou Djibril viendront passer deux semaines avec nous tandis que, lorsque les élèves seront en terminale, ce sera au tour des lycéens du LP LES
CHARTRONS de partir à la rencontre de la vie quotidienne burkinabè.
Une première réunion s'est déjà tenue avec les élèves et leurs parents . La motivation est très élevée !
Pour garder le gout et l'envie de ce projet d'échange culturel, véritable aventure humaine sans pareil, un extrait du documentaire de
notre séjour à Bobo.
Il s'agit de la fin du séjour agrémenté d'un poème écrit par Clotilde Somé , collègue bobolais, lu par tous les
élèves.
En décembre 2009, une délégation de notre lycée est partie partager 15 jours auprès de nos homologues bobolais au
Burkina-Faso.
Souvenez-vous, la délégation burkinabè du Lycée Vinama Thiémounou Djibril nous avait rendu visite en mars-avril
2009... (cf. l'article "une aventure humaine", catégorie "Afrique de l'Ouest").
Ces échanges ont permis de continuer à construire ensemble notre partenariat qui va, l'année scolaire prochaine , entrer
dans une nouvelle phase : une classe entière inscrite dans ce projet cuturel et donc forcément pédagogique qui va s'étendre sur les 3 années scolaires du Bac....
Le montage du documentaire sur ce séjour est encours de réalisation...
Mais nous ne résistons pas, juste pour le plaisir des images à vous faire partarger un premier jet
test.
Une version non finalisée, sans voix off, sans calage sonore, avec même des fautes dans le générique !
LP Les Chartrons - Bordeaux, France / Lycée Vinama Thiémounou Djibrill - Bobo-Dioulasso, Burkina-Faso
Nous en aurons mis du temps à raconter cette histoire...
Il y a maintenant 2 ans que tout a commencé (voir articles de la catégorie "Afrique de l'Ouest")...
Et un véritable partenariat s'est mis en place entre nos 2 établissements.
Pour bien commencer cette aventure humaine, nous avons reçu en mars-avril 2009, toute une délégation du lycée Vinama Thiémounou Djibrill pendant 15 jours.
Ce fut un moment inoubliable !
Et le 30 novembre prochain, c'est à notre tour d'envoyer une délégation à Bobo afin d'équilibrer cet échange et de continuer à construire ce partenariat....
Cet premier épisode du film "L'Aventure Humaine" qui relate le séjour de nos amis et collègues Burkinabè en dit déjà long sur la richesse de cet échange.
Notre projet d'échange avec le lycée
de Bobo-Dioulasso se précise.
Les lycéens du Burkina-Faso devraient venir nous rencontrer au mois d'avril 2009 tandis que nous partirions vers eux en décembre
2009. C'est un projet riche de découvertes culturelles et humaines ! C'est aussi un projet qui nécessite un important financement. Le lycée consent un gros effort budgétaire , l'association Teranga finance une bonne partie du projet ... mais les élèves, eux aussi, sont mis à
contribution. Ainsi , la classe de 1ère année Vente s'est portée volontaire pour organiser une vente "éclair" dans le quartier.
Dans la vidéo "Epilogue en forme d'Introduction" (catégorie : Ambition culturelle),nous vous avions parlé de notre projet autour de la
Culture de l'Afrique de l'Ouest...
Il faut dire que notre lycée est jumelé avec le Lycée Municipal de Bobo-Dioulasso au Burkina-Faso [Le Pays des hommes intègres].
Ainsi, toute l'année, nous avosn débattu sur la notion de Culture, nous avons rencontré des écrivains dont Moussa Konaté, des plasticiens dont Emmanuelle Samson.
Nous avons beaucoup appris sur les réalités socio économiques, nous sommes allés voir des films spécialement projetés pour nous au cinéma Le Jean Vigo (RABI de Gaston Gaboré, LE BLUES : DU MALI AU
MISSISSIPI de Martin Scorcese, BAMAKO d'Abderrahmane Sissako) qui ont généré beaucoup de débats.
Ainsi, après nous être questionné sur l'idée de culture, nous avons démarré notre réflexion sur les influences de l'Afrique de l'Ouest concernant notamment la musique et la danse.
Voici le 2nd et dernier épisode de la vidéo qui nous a plongé dans cette connaissance :
LA MUSIQUE DES CORPS Episode 2 *
*L'Episode 1 est à voir dans l'article précédent (page en dessous)
Dans la vidéo "Epilogue en forme d'Introduction", nous vous avions parlé de notre projet autour de la culture de l'Afrique de l'Ouest... I l faut
dire que notre lycée est jumelé avec le Lycée Municipal de Bobo-Dioulasso au Burkina-Faso [ le pays des hommes intègres].
Ainsi, toute l'année nous avons débattu, nous avons rencontré des écrivains dont Moussa Konaté, des plasticiens dont Emmanuelle Samson... nous avons vu des films au cinéma Jean VIGO
:
Le Blues : du Mali au Mississipi de M. Sorcese (2004)
RABI de Gaston Gaboré (1992)
Bamako de Abderrahmane Sissako (2006)
Nous avons beaucoup appris sur les différences culturelles mais aussi sur les influences d'une culture à l'autre.
Et parfois, on ne soupçonne pas combien les "ponts" sont plus nombreux que l'on pourrait le penser...
Ainsi, après nous être questionné sur l'idée de culture, nous avons demarré notre réflexion sur les influences de l'Afrique de l'Ouest concernant la musique et la danse...
Le Lycée Professionnel LES CHARTRONS est situé en plein coeur de Bordeaux-Nord.
Une petite structure très vivante et bouillonnante d'activités et de projets...
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