« Les classes de CAP sont entrés dans l'univers du cinéma et ont découvert l'envers du décor en visitant l’exposition « effet spéciaux » à Cap sciences .
Ils ont pu expérimenter les différentes techniques de trucages qui font la magie du cinéma: Utiliser un fond vert , donner vie à un animal imaginaire grâce au "motion capture" ou mettre en scène au travers des trucages les plus anciens de Georges Mélies. La culture scientifique, cinématographique et artistique étaient au rendez-vous de cette visite riche. »
Atelier "Fond vert" dans le cadre du Fifib 2018
Le Fifib est notre partenaire depuis sa création.
Cette année encore une classe de CAP Vente a bénéficié de temps d’Éducation cinématographique afin de devenir des spectateurs confortables et critiques des deux films choisis :
Il faut dire que le thème du Festival de cette année était :
LUTTE JEUNESSE !
Les élèves ont ensuite été entrainés dans une action EAC tout à fait exceptionnelle.
A partir d'images d'archives fournies par l'INA, les élèves ont imaginé un récit et ont construit le découpage entre images et texte.
Le texte a été enregistré en voix off, tandis que, lors d'un atelier "fond vert" mené par l'artiste Nicolas Lovancourt, l'image des élèves fut incrustée dans celles d'archives.
JOURNEE DE SENSIBILISATION AUX HANDICAPS
Au lycée les Chartrons
mardi 4 décembre
Toute la journée les élèves vont participer à des ateliers. Un planning sera affiché en salle des professeurs et à l’accueil .
Intervenants extérieurs :
-Association Hand to hand: Association de danses de société Handicapés-valides, Salle MDL (http://www.handtohand33.fr/)
-École de chiens guides d’aveugles Aliénor d’Aquitaine Salle 02 : (http://www.chiensguides-
-Comité départemental Handi sport de Gironde Salle Gouffrand (http://www.cdh33.org/)
Intervenants du lycée : 4 Ateliers
-Mme Gasc : Atelier Braille
-Mme Lalande, Mme Merlin, Mme Taris-Servant : Divers Ateliers de sensibilisation aux handicaps
-Mme Roux Atelier sur l’autisme TSARA (http://www.tsara-autisme.com/
Proposition essai Chorégraphique groupe de danse thème Handicap à 10h55.
LE JEUDI 17 MAI 2018 - Participation d’une délégation d’élèves de la classe de 1GA1 à la journée de valorisation des projets, organisée par le Rectorat de Bordeaux. Dans le cadre de ce projet de nombreuses actions en lien avec l’écologie et le développement durable ont été menées ces 2 dernières années afin de sensibiliser les élèves au respect de l’environnement et à la notion de solidarité.
En 2nde :
Cette année en 1ère:
Quelques dessins réalisés par les élèves
Sept films à étudier, à voir au cinéma, à débattre, à critiquer...
Quelle meilleure approche du cinéma que celle-là ?
Les élèves ont vu cette année en partenariat avec le cinéma l'Utopia les films suivants sélectionnés par le CNC :
Les 7 films fictions et documentaires de genre et de sujet très différents : une vraie ouverture au monde !
Des analyses filmiques, des écritures critiques et des débats plus tard, deux délégués ont été élus pour aller défendre les choix de la classe à Paris en compagnie des élèves délégués des 50 autres classes de France participants au dispositif.
D'énormes temps de délibérations intenses et passionnantes...
Pour finir par un consensus qui, cette année 2018 a récompensé le film :
Une aventure d’Éducation Artistique et Culturelle hors norme qui marque les esprits et les sensibilités, qui permet des acquisitions plurielles, qui génère du débat ...
Une fort belle aventure !
Le Centre National de Cinématographie (CNC) en parle :
Paris, le 31 mai 2018
Le Prix Jean Renoir des Lycéens 2018 a été attribué au film Petit paysan, réalisé par Hubert Charuel. Organisé par le ministère de l’Éducation nationale, en partenariat avec le Centre national du cinéma et de l’image animée, la Fédération nationale des cinémas français, Réseau Canopé, les CEMÉA, Les Cahiers du cinéma et la revue Positif, ce prix est attribué par un jury de lycéens.
« Belle aventure humaine et pédagogique, ce prix forme non seulement des cinéphiles en encourageant chez les lycéens un intérêt pour le cinéma, mais aussi des adultes et des citoyens à part entière en les incitant à échanger et confronter leurs points de vue », se réjouit Frédérique Bredin, Présidente du Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC).
Pour cette septième édition, 53 classes ont pris part au jury du prix : deux délégués élus par chaque classe ont participé à une rencontre nationale avec les réalisateurs des films en lice* et défendu le choix de leur classe. Le film lauréat a été choisi à l’issue de plusieurs sessions de délibérations qui se sont tenues les 30 et 31 mai. Le Prix Jean Renoir des lycéens est mis en œuvre dans des lycées accueillant le dispositif d’éducation à l’image « lycéens et apprentis au cinéma ». Il s’adresse prioritairement aux classes de zones rurales, péri-urbaines ou relevant de l’éducation prioritaire ainsi qu’aux classes de lycées professionnels.
Les trophées remis au film lauréat ainsi qu’aux meilleures critiques de films (publiées sur le site du Prix par les lycéens participants) sont réalisés par des lycées professionnels participant au prix.
* Pour l’édition 2017-2018, les sept films en lice étaient : Petit paysan de Hubert Charuel, The Square de Ruben Östlund, Carré 35 d’Eric Caravaca, Au revoir là-haut d’Albert Dupontel, La douleur d'Emmanuel Finkiel, Cœurs purs de Roberto de Paolis et Centaure d'Aktan Arym Kubat
Les élèves
Loreina Sophie Audrey
VALENTIN BOUCHE CRESPO
racontent leur visite au Château de Reignac en forme de romance :-)
ou quand le vin fait pétiller les regards !
Le château de Reignac, réputé pour ses meilleurs vins modernes produits à Bordeaux, décida ce jour-là de faire une visite du château aux plus curieux.
Trois personnes travaillant au château étaient chargées de faire la visite guidée. Aleonir, l’une des trois guides, fut chargée d’accueillir les visiteurs. Les visiteurs se présentèrent un à un afin de se connaître entre eux un minimum. Le dernier à se présenter était un homme âgé d’une vingtaine d’année nommé Léon. Son air taquin plut immédiatement à Aleonir. Leurs regards se croisèrent et le sourire de Léon s’accentua. Naturellement, elle y répondit également par un sourire.
Les présentations finies, la visite commença. Les guides leur racontèrent l’histoire du château, sa popularité, les premiers bons vins et pleins d’autres choses. Lorsque c’était Aleonir qui parlait, Léon ne pouvait s’empêcher de la regarder fixement. Elle avait un air angélique qui lui plaisait énormément. Ses yeux émeraudes le captivait tellement qu’il pouvait la regarder pendant des heures.
Du côté d’Aleonir c’était la même chose. Léon la troublait. Ses yeux couleurs océan la troublaient. Son sourire charmeur la troublait. Elle voulait éviter son regard mais elle voulait aussi que son attention ne soit portée que sur elle. La visite toucha à sa fin et pour finir en beauté, une dégustation était offerte. Les guides proposèrent plusieurs choix de vins et les visiteurs se servirent.
Léon décida de parler avec Aleonir après tous ces jeux de regards. Il se servit du vin et se glissa doucement au côté d’elle. Par un simple hasard, tous deux avaient choisi le Grand Vin de Reignac. Son arôme de fruits mûrs nuancés de notes épicées leur avait plu à tous les deux. Ils parlèrent de différents vins de Reignac et leur conversation tourna autour de leur vie personnelle.
Le moment était venu pour les visiteurs de quitter le château. Léon qui ne voulait pas perdre contact avec Aleonir lui proposa un rendez-vous à l’extérieur. Ils échangèrent leurs numéros de téléphones et se quittèrent par un regard qui en disait long pour la suite de leur rencontre.
PROJET INTERDISCPLINAIRE GIRONDE VERTE : DECOUVERTE DU MONDE VITICOLE
Jeudi 29 mars 2018, les élèves de la classe de seconde Bac Pro Accueil sont partis au château de Reignac à Saint Loubes. Ils ont découvert l’histoire de l’exploitation viticole ainsi que la culture de la vigne et le processus de fabrication du vin. Ils ont visité une ancienne chapelle aménagée, les chais mais aussi un pigeonnier transformé en atelier de dégustation.
Après avoir déjeuné au château, les élèves se sont rendus à Planète Bordeaux suivre un parcours interactif sur le vin qu’ils ont terminé par un atelier dégustation autour du jus de raison.
Superbe journée qui sera exploitée en maths, français, matière professionnelle.
Le travail en Français et Histoire-Géographie a déjà été amorcé notamment à travers le cinéma.
Visite de Londres en novembre 2017 pour toutes les classes de 1ère et de terminale Bac Pro.
Au programme de cette semaine :
Le groupe est rentré à Bordeaux, fatigué par cette semaine chargée mais surtout très satisfait de ce voyage.
Dans le cadre de l’action « Tous égaux, tous différents », les élèves de Terminale CAP D et de Terminale BAC PRO ARCU, ont participé à une intervention sur le thème de la sensibilisation aux handicaps et plus particulièrement à l’autisme.
Dans un premier temps, en visionnant un extrait du film « Ben X », les élèves ont été interpellés sur le fait que chaque jour, ils peuvent côtoyer, souvent sans le savoir, des personnes avec autisme.
Lors d’une deuxième séance, en jouant avec le jeu sérieux TSARA, les élèves ont pu adopter, en présence d’une personne avec autisme, les bonnes pratiques, avoir les bonnes réactions et les meilleures réponses possibles dans différentes situations du quotidien (école, repas familiaux, loisirs, amis, déplacements, shopping…)
.Le but du jeu : aidez Adam, jeune avec autisme
Le jeu consiste à interagir avec Adam, jeune avec autisme, pour l’aider à faire face aux situations problématiques de la vie en société. On peut suivre les aventures d’Adam au fil de sa vie, de l’enfance à l’âge adulte. En jouant à TSARA, on incarne un « aidant » : enseignant, parent, amies/fratrie, camarade d’université, collègue de travail… Le jeu se déroule dans divers lieux et selon des scénarios originaux : à l’école, à la récréation, en sport, à la maison, au supermarché, au restaurant, dans le milieu médical, au bureau…
Dans le cadre de la commémoration du centenaire de la fin de la 1ère guerre mondiale,A l’initiative de :Monsieur Georges Cuer, Conservateur général du patrimoine,Les Archives Départementales de la Gironde propose l’exposition :
V i v r e L i b r e
Œuvre collective calligraphiée par les élèves de la classe de CAP Vente option Librairie, Papeterie, Presse du Lycée professionnel Les Chartrons à Bordeaux.
Exposition à voir du 1er au 30 mars 2018 aux Archives départementales, 72-78 Cours Balguerie Stuttenberg à Bordeaux.
Réalisation du Projet :
Sur le thème de la paix, une initiation à la calligraphie et aux graffitis a permis à chaque élève de s’exprimer et de s’engager à travers une création collective.
Les élèves ont été sensibilisés au rôle et à la signification de l’art, à l’Histoire et à la place de la calligraphie dans les différentes civilisations, au positionnement en tant que citoyen du monde, à l’information à travers la presse écrite et illustrations, à la découverte d’écrivains, peintres, dessinateurs, entre 1918 et 2018 qui ont oeuvré pour la paix, à l’importance de la mémoire collective.
Atelier dirigé par Jackie Stewart, calligraphe, et Gaëlle Testud, enseignante.
Pour accéder au site des Archives départementales, c'est ici
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